中小学知识精讲

碳单质与二氧化碳的性质

考点初二
🧭 知识小背景

同样是碳原子,排列方式不同性格就天差地别:金刚石最硬、石墨最软能导电、C₆₀ 是足球状分子。二氧化碳不能燃烧也不助燃、密度比空气大,还能溶于水生成碳酸——这些性质决定了它的用途。

📖 精讲

这一节记住一句话:结构决定性质,性质决定用途。金刚石、石墨、都是碳的单质,只因碳原子排列方式不同,性格就天差地别——金刚石最硬(做钻头、玻璃刀),石墨最软还能导电(做铅笔芯、电极)。二氧化碳要抓三条关键性质:一是既不能燃烧也不支持燃烧、密度比空气大,所以能灭火(“低的先灭”的倾倒实验就靠这两点);二是能溶于水,还和水反应生成碳酸,碳酸能让紫色石蕊变红;三是碳酸不稳定,一加热就分解成水和二氧化碳,红色又变回紫色。做题最常见的坑:让石蕊变红的是碳酸,不是二氧化碳本身,也不是水,别答错了。

🧩 典型例题3

例1

金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但金刚石很硬、石墨很软还能导电。请解释产生这种差异的原因,并各举一个用途。

💭 解题思路

先想它们的组成是否相同,再想是什么导致性质不同——结构决定性质,性质决定用途。

✍️ 解答过程

① 金刚石和石墨都由碳原子构成,组成元素相同

② 但碳原子的排列方式不同,导致物理性质差异很大

③ 金刚石坚硬,可用作钻头或玻璃刀;石墨质软、能导电,可用作铅笔芯或电极

💡

同种元素组成的单质,因结构不同性质也不同,这正说明“结构决定性质”。

例2

向放有高、低两支燃着蜡烛的烧杯中,缓缓倾倒二氧化碳,观察到两支蜡烛自下而上依次熄灭。请分析原因,并说明这体现了二氧化碳的哪些性质。

💭 解题思路

先想二氧化碳倒进去会往哪里跑,再想它对燃烧的影响。

✍️ 解答过程

① 二氧化碳密度比空气大,倒入后沉在烧杯底部,先包围下面的蜡烛

② 二氧化碳不能燃烧、也不支持燃烧

③ 所以下面的蜡烛先被“隔绝”而熄灭,上面的后熄灭

💡

此实验同时证明二氧化碳“密度比空气大”和“不助燃”两条性质,正是它能灭火的依据。

例3

把二氧化碳通入盛有紫色石蕊试液的试管中,石蕊变红;再给这红色溶液加热,又变回紫色。请写出两步反应的化学方程式,并解释颜色变化的原因。

💭 解题思路

先想是什么物质使石蕊变红,再想加热时这种物质发生了什么变化。

✍️ 解答过程

① 二氧化碳溶于水并与水反应生成碳酸:,碳酸使紫色石蕊变红

② 加热时碳酸不稳定,分解:

③ 碳酸分解消失后,石蕊失去酸性物质,颜色恢复为紫色

💡

使石蕊变红的是碳酸,不是二氧化碳或水本身;碳酸不稳定、受热易分解是本题关键。

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夏天喝的可乐'嘶'一声冒气,就是溶在里面的二氧化碳跑出来;灭火器喷出的白色气体,也是二氧化碳靠'比空气重、不助燃'把火'压'灭的。

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