中小学知识精讲

质量守恒定律

重点考点初二
🧭 知识小背景

参加反应的各物质质量总和,等于生成的各物质质量总和——一克都不会凭空多、也不会凭空少。本质原因:化学反应前后,原子的种类、数目、质量都没变,只是重新组合。

📖 精讲

易错与突破:①一定说'参加反应'的物质,没反应的剩余物、以及敞口跑掉的气体都要算进去,否则看起来'不守恒'(镁条燃烧后固体变重,是因为结合了空气中的氧);②微观解释要会说全三句'原子种类、数目、质量均不变';③常用它做推断题——反应前后清点各元素原子,反求未知物的化学式,是压轴常客。

🧩 典型例题3

例1

木炭在氧气中燃烧:。已知参加反应的碳为 ,充分反应后生成二氧化碳 ,求参加反应的氧气质量。

💭 解题思路

先分清反应物和生成物——反应物是碳和氧气,生成物是二氧化碳;再用质量守恒定律:参加反应的各物质质量总和等于生成物质量总和。

✍️ 解答过程

① 设参加反应的氧气质量为 ,由质量守恒定律:

② 移项求解:

③ 答:参加反应的氧气质量为

💡

氧气是气体也算反应物,最容易被漏掉;只有把气体也算进反应物,等式才守恒。

例2

在敞口烧杯中,把碳酸钠溶液与足量稀盐酸混合,反应为 。反应前烧杯及全部药品共 ,充分反应后再称量,烧杯内物质总质量为 。请说明质量减少的原因,并求生成 的质量。

💭 解题思路

质量守恒指的是参加反应和生成的所有物质总质量守恒;本题在敞口容器中反应生成气体会逸出,减少的质量正好等于逸出气体的质量。

✍️ 解答过程

① 该反应生成 气体,在敞口烧杯中气体逸散到空气中,故称量值变小

② 由质量守恒,逸出气体质量 = 反应前总质量 − 反应后剩余质量

💡

质量“看起来减少”并不违反质量守恒;若在密闭容器中反应,总质量将保持 不变。

例3

在一密闭容器中发生化学反应,测得反应前后四种物质的质量如下:甲——反应前 、反应后 ;乙——反应前 、反应后 ;丙——反应前 、反应后 ;丁——反应前 、反应后为“待测”。求“待测”的值,判断丙可能起的作用,并写出参加反应的甲与丁的质量比。

💭 解题思路

密闭容器中总质量守恒,先算反应前总质量定出待测;再看各物质质量增减:减少的是反应物,增加的是生成物,不变的可能是催化剂。

✍️ 解答过程

① 反应前总质量 ,由守恒反应后总质量也为

② 待测

③ 甲减少 、丁减少 ,均为反应物;乙增加 为生成物;丙质量不变,可能是催化剂(或不参加反应)

④ 参加反应的甲与丁质量比

💡

验证 恰等于乙增加的质量,反应物减少总量必等于生成物增加总量;质量不变的物质常是催化剂。

🌟 学以致用 · 解决生活中的问题

蜡烛越烧越短、好像'消失'了,其实它变成了二氧化碳和水蒸气跑进空气里。如果把蜡烛放进密闭罩子里连气体一起称,总质量丝毫不变——质量只是换了地方,没有消失。

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