中小学知识精讲

元素、元素符号与化学式

重点考点初二
🧭 知识小背景

元素是同一类原子的总称,看的是核内质子数——质子数一样就是同种元素。化学式是用元素符号写出的'物质身份证',H₂O 就是说每个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子组成。

📖 精讲

易错点:①元素只讲种类、不讲个数,说'水由 2 个氢元素组成'是错的,应说'由氢、氧两种元素组成';②化学式书写有讲究,正价元素或原子团写前面,交叉法定下标(Al³⁺ 和 O²⁻ → Al₂O₃);③符号周围数字含义不同:2H 是 2 个氢原子,H₂ 是 1 个氢分子含 2 个原子,H₂O 里的 '2' 只表示这个分子里氢原子个数,位置不同意义完全不同。

🧩 典型例题3

例1

已知氧原子的核内质子数为 8。下列粒子中,与氧属于同种元素的是( )

A. 质子数为 8 的原子

B. 质子数为 7 的原子

C. 质子数为 8、带 2 个单位负电荷的离子

D. 质子数为 6 的原子

💭 解题思路

抓住元素的本质定义:元素是质子数(核电荷数)相同的一类原子(或离子)的总称,只看质子数,与电子数、带电与否无关。

✍️ 解答过程

①元素的种类由核内质子数决定,质子数相同即为同种元素。

②A 质子数为 8,与氧原子相同,属于氧元素。

③C 质子数仍为 8,虽得到电子成为离子、带负电,但质子数没变,仍属于氧元素。

④B(质子数 7)、D(质子数 6)质子数与氧不同,不是氧元素。故选

💡

判断是否同种元素只认质子数,离子和原子只要质子数相同就是同种元素。

例2

指出下列符号中数字的含义:

💭 解题思路

按数字所在位置逐一判断:符号前、右下角、右上角三处的数字意义完全不同,位置定意义。

✍️ 解答过程

:元素符号前面的 2 表示原子个数,即 2 个氢原子。

:符号右下角的 2 表示 1 个分子里的原子个数,即 1 个氢分子由 2 个氢原子构成。

:前面的 2 表示分子个数(2 个水分子),右下角的 2 表示每个水分子中氢原子的个数。

:右上角的 2 表示 1 个镁离子带 2 个单位正电荷。

💡

符号前是个数、右下角是一个粒子内原子数、右上角是离子所带电荷数,三者不可混淆。

例3

用交叉法写出下列物质的化学式:氧化铝(铝显 价,氧显 价)、氯化镁(镁显 价,氯显 价)。

💭 解题思路

先按'正价在前、负价在后'排好元素符号并标出化合价,再用交叉法把化合价数值互换到对方元素右下角,最后化简、验证正负化合价代数和为 0。

✍️ 解答过程

①按正价在前写元素符号并标化合价:

②交叉法:把 3 和 2 交叉写到对方右下角,得铝下标 2、氧下标 3,即

③验证:,成立。

④同理氯化镁: 交叉得镁下标 1、氯下标 2,即 ,验证 ,成立。

💡

下标为 1 时省略不写;交叉后若下标有公约数要约到最简(如 应约为 而非 )。

🌟 学以致用 · 解决生活中的问题

买矿泉水看瓶身标签上的 '钙、镁、钾、钠',指的就是水里含这些元素(以离子形式),而不是有金属块泡在里面——这就是'元素'看质子数、不看长啥样的意思。

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