中小学知识精讲

日食和月食

难点六年级
🧭 知识小背景

日食是月亮跑到太阳和地球中间,挡住了太阳光(白天太阳缺了角);月食是地球跑到太阳和月亮中间,地球影子盖住了月亮(晚上满月变暗)。

📖 精讲

难点:关键分清谁挡谁。日食——月挡日,发生在农历初一(新月),白天看;月食——地挡月,发生在农历十五(满月),晚上看。口诀:日食月在中,月食地在中。

🧩 典型例题3

例1

太阳、地球、月球三个天体排成一条直线。当月球运行到太阳和地球中间时,地球上有人看到太阳缺了一角。这种现象叫什么?挡住太阳光的是哪个天体?

💭 解题思路

先看三球的排列顺序,谁在中间就是谁挡光;再对照日食、月食的定义判断。

✍️ 解答过程

① 排列顺序是:太阳——月球——地球,月球位于中间。

② 月球挡住了射向地球的太阳光,地球上的人便看到太阳被遮住一部分。

③ 所以这种现象是日食,挡住太阳光的天体是月球。

💡

口诀"日食月挡光,月食地挡光",中间的天体就是挡光的天体。

例2

日食一般发生在农历初一(新月),月食一般发生在农历十五前后(满月)。请判断:某天晚上,人们看到一轮满月渐渐变暗、发红,这是日食还是月食?此时太阳、地球、月球的排列顺序是怎样的?

💭 解题思路

抓住"晚上""满月"两个关键词,满月对应农历十五,再用定义反推三球顺序。

✍️ 解答过程

① "晚上看到满月"说明是农历十五前后,而日食发生在初一,故不是日食。

② 满月变暗,是地球挡住了射向月球的太阳光,地球影子落在月球上,这是月食。

③ 此时排列顺序是:太阳——地球——月球,地球位于中间。

💡

满月(十五)才可能月食,新月(初一)才可能日食;"晚上"发生的一定与月食有关。

例3

小明用手电筒当太阳,大皮球当地球,小乒乓球当月球,做日食和月食的模拟实验。已知乒乓球直径约 厘米,皮球直径约 厘米。(1)要模拟日食,应把哪个球移到手电筒和另一个球中间?(2)皮球的直径是乒乓球的几倍?

💭 解题思路

模拟日食就是让"月球"挡在"太阳"和"地球"之间;求倍数用大数除以小数。

✍️ 解答过程

① 日食是月球挡住太阳光,所以要把代表月球的乒乓球移到手电筒和皮球中间。

② 求倍数:用皮球直径除以乒乓球直径,

③ 所以皮球的直径是乒乓球的 倍。

💡

模拟时"中间的球"就是挡光的天体;算倍数一定是较大量 较小量,别写反。

🌟 学以致用 · 解决生活中的问题

遇到日食新闻时,老师会提醒不能用肉眼直视太阳,要戴专门的观测眼镜。

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