单词重音与音节划分
六年级的单词越来越长，不能一个字母一个字母硬拼，要按"音节"一块一块地读，而且每个词都有一个音节要读得又重又响，这就是重音。比如 banana 读成 ba-NA-na，中间那下最用力。读准重音，句子才有英语的节奏感。
易错点：中国孩子习惯每个音节平均用力，读出"机器人腔"。突破方法是先划音节（拍手数节拍），再找出最响的那一拍。规律参考：像 -tion 结尾（station）重音常在它前面一个音节。多听录音模仿语调比死记规则更有效。
💬 典型例句4 则
My favourite fruit is a banana.（我最喜欢的水果是香蕉。）——banana 分成 ba-NA-na 三个音节，重音在中间 NA，读得又重又长
We have Chinese and English on Monday.（星期一我们有语文课和英语课。）——Chinese 是 Chi-NESE，重音在后；English 是 EN-glish，重音在前，两词重音位置正好相反
There are seven days in a week.（一周有七天。）——seven 分成 SE-ven 两个音节，重音落在第一个音节 SE 上
I usually get up at seven in the morning.（我通常早上七点起床。）——usually 分成 U-su-al-ly 四个音节，重音在最前面的 U，后面几拍读得轻而快
🌟 学以致用 · 解决生活中的问题
读地图上 Hangzhou、West Lake、Lingyin Temple 这类词，或自我介绍说 I'm from Hangzhou 时，重音对了别人一听就舒服。
读地图上 Hangzhou、West Lake、Lingyin Temple 这类词，或自我介绍说 I'm from Hangzhou 时，重音对了别人一听就舒服。