中小学知识精讲

大数的比较、改写与求近似数

重点难点四年级
🧭 知识小背景

比大小先看谁的位数多,位数一样就从最高位一位一位比,像排队比个子先看谁站的台阶高。为了看着方便,常把整万整亿的数改写成用'万/亿'作单位;数太长记不住时,就用四舍五入取个近似数。

📖 精讲

难点一是把'改写'和'求近似数'搞混:改写是恰好去掉末尾的整万整亿,大小没变,要用'=';求近似数会舍去或进上零头,大小变了,要用'≈'。难点二是四舍五入到底看哪一位——要看被省略尾数的最高位。突破:先框出要保留到的数位,再看它右边第一位来决定舍还是入。

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西湖景区节假日客流'约50万人次',钱塘江某段长度取近似值来说,都是把大数说得更好记。

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