知识背景
💡知识背景 · 从一个真实的问题说起
我们生活在地球上，却从没"跳出去"看过它的全貌。古人以为大地是平的，直到麦哲伦船队环球航行，人们才确信地球是个球体。
要研究地球怎样自转、公转，最好的办法是先做一个地球模型，把它拿在手里转一转、比一比。
知识讲解
地球的形状与结构
- 形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体；
- 内部结构：由外到内分为地壳、地幔、地核三层，像一个煮熟的鸡蛋（蛋壳—地壳，蛋白—地幔，蛋黄—地核）；
- 表面：海洋约占 71%，陆地约占 29%——地球是一个"水球"。
🔑
用模型研究地球：地球结构模型表示内部分层；地球海陆分布模型表示表面的海洋和陆地；**地球自转模型（地球仪）**用来研究地球的运动。不同的问题，选用不同的模型。
认识地球仪
地球仪是地球的缩小模型：
- 有一根倾斜的地轴（真实的地球没有这根轴，是为研究方便假想的）；
- 地轴穿过南极和北极；
- 中间一圈是赤道，把地球分成南、北半球。
实验与例题
例 做地球结构模型
用不同颜色的橡皮泥做一个能表示地球内部分层的模型。
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实验步骤：
- 最里层搓一个红色小球，表示地核；
- 外面包一层黄色橡皮泥，表示地幔（最厚）；
- 最外薄薄裹一层褐色，表示地壳（最薄）；
- 用小刀切开，观察三层结构。
结论：地球内部从外到内是地壳、地幔、地核，地幔最厚、地壳最薄。
例 选哪种模型
要研究"地球上海洋多还是陆地多"，应该做哪种模型？
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第一步：这个问题关心的是地球表面的海陆分布。
第二步：应选海陆分布模型（在球面上涂出海洋和陆地）。
结论：研究不同问题要选择合适的模型——研究海陆用海陆分布模型，研究内部用结构模型。
难点与易错点
⚠️难点 · 易错点
- 地轴是真实存在的？ 不是。地轴是人们为研究地球运动假想的一条轴。
- 地壳最厚？ 错。三层里地幔最厚、地壳最薄（像鸡蛋壳很薄）。
- 地球是正球体？ 严格说是两极稍扁的球体，但小学阶段可近似看作球体。
- 一个模型能研究所有问题？ 不同问题要选不同模型，别混用。
生活中的应用
🌏生活中的应用
应用 1 · 教室里的地球仪
看地球仪就能找到中国、杭州的大致位置，还能理解为什么坐飞机去美国要飞过太平洋。
应用 2 · 手机里的"数字地球"
地图软件把整个地球做成了数字模型，放大能看到自家小区，缩小能看到整个地球——这是最先进的"地球模型"。
应用 3 · 地震预警
正因为了解地球内部分层和板块结构，科学家才能研究地震、发出预警，帮助人们减少损失。
考点
🎯考点提示
- 地球形状：球体；表面海洋约 71%、陆地约 29%（填空）
- 地球内部结构：地壳、地幔、地核（从外到内），地幔最厚、地壳最薄
- 地轴是假想的轴，穿过南北极；赤道分南北半球
- 根据研究问题选择合适的模型（简答、选择）