知识背景
你 a 岁时,比你大 28 岁的爸爸就是 岁。不管 a 是 10 还是 11,这个式子都成立——一个式子就概括了所有情况!
用字母表示数,是从"算术"走向"代数"的重要一步。有了它,运算定律、数量关系都能写得又简洁又清楚。
这一讲,我们要学会用字母表示数和数量关系,掌握含有字母的式子的简写规则,并学会把数代入式子求值。
知识讲解
用字母表示数和数量关系
字母可以表示任意的数。小明有 x 元,小红比他多 5 元,小红就有 元;一支笔 a 元,买 3 支要 元。
用含字母的式子既能表示一个数量,也能表示两个数量之间的关系。字母的取值要符合实际(如人数不能是小数)。
用字母表示运算定律和公式
运算定律用字母表示,简洁又好记:
正方形的周长和面积公式:,。
读作"a 的平方",表示两个 a 相乘。注意 与 不同:,而 。
含字母式子的简写规则
- 字母和数相乘,乘号可以省略,数写在字母前面: 写作 。
- 字母和字母相乘,乘号省略: 写作 。
- 1 与字母相乘时,1 省略不写: 写作 。
- 加号、减号、除号都不能省略。
省略乘号时,数字必须写在字母前面; 不能写成 。
代入求值
已知式子中字母的值,把它代入就能算出式子的值。例如当 时,。
经典例题
一辆汽车每小时行 v 千米,行了 3 小时。用式子表示行驶的路程;当 时,路程是多少千米?
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- 路程 = 速度 × 时间,用式子表示为 千米。
- 把 代入:。
- 答:路程是 千米;当 时,路程是 240 千米。
省略乘号,写出下面各式:、、、。
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- (数写在字母前面)。
- 。
- (1 省略不写)。
- 。
当 时,分别求 和 的值,并比较大小。
✏️ 点击查看解答
- 。
- 。
- 比较:,所以此时 大于 。
- 注意:当 时,,两者相等,所以不能笼统地说谁一定大。
难点与易错点
- 混淆 与 : 是两个 a 相乘, 是两个 a 相加,含义完全不同。
- 简写规则用错:数与字母相乘省略乘号后,数必须写在前面;加减号不能省略。
- 忘记字母取值范围:表示人数、辆数的字母只能取自然数。
- 含字母的式子带单位混乱:如 元,式子是和的形式时要加括号再写单位。
- 代入求值不还原乘号:代入数字后要把省略的乘号还原,如 当 时是 ,不是 56。
生活中的应用
生活应用题 1 · 西湖游船计费
西湖手划船每小时租金 a 元,小杭一家租了 2 小时,又付了 10 元讲解费。用式子表示总花费;当 时求总花费。
分步解:
- 总花费 = 租金 + 讲解费,用式子表示为 元。
- 代入 :(元)。
- 答:总花费是 元;当 时是 310 元。
生活应用题 2 · 地铁出行
杭州地铁单程票价 b 元,小杭每天上学、放学各乘 1 次,一周上学 5 天。用式子表示一周车费。
分步解:
- 每天乘 2 次,一周乘 次。
- 一周车费: 元。
- 若 ,则 元。
生活应用题 3 · 采龙井茶
采茶工人每小时采 m 千克茶叶,上午采了 4 小时,下午采了 3 小时。用式子表示一天采茶总量。
分步解:
- 一共采了 小时。
- 总量: 千克(也可写成 )。
- 这正体现了乘法分配律:。
考点
- 用含字母的式子表示数量和数量关系
- 用字母表示运算定律、周长与面积公式
- 含字母式子的简写规则(省略乘号、1 不写)
- 与 的区别
- 把数代入含字母的式子求值