🔢 小学数学二年级上数与运算乘法意义乘法口诀表内乘法

表内乘法:乘法口诀

3 个 5 相加要写三遍 5,那 100 个 5 呢?乘法就是为"相同加数求和"发明的快捷键!这一讲认识乘法的意义,学会写乘法算式,背熟 1~9 的乘法口诀,用一句口诀轻松算出得数。

难度:★★★★★

知识背景

💡知识背景 · 从一个真实的问题说起

游乐园里一排摩天轮吊厢坐 4 人,一共有 6 个吊厢,要算总人数就得写 4+4+4+4+4+44+4+4+4+4+4——好长呀!

聪明的数学家想到:几个相同的数相加,可以用一种新运算来表示,这就是乘法。上面的算式可以写成 4×64 \times 6,读作"4 乘 6"。

为了算得快,古人还编出了朗朗上口的乘法口诀,从"一一得一"到"九九八十一"。这一讲我们就来认识乘法,把口诀背得滚瓜烂熟!

知识讲解

乘法的意义

几个相同加数的和,用乘法计算最简便。

5+5+5=5×3=155 + 5 + 5 = 5 \times 3 = 15

其中 5 和 3 叫作乘数,15 叫作5×35 \times 3 表示 3 个 5 相加,也可以写成 3×53 \times 5

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只有加数都相同时才能改写成乘法:几个几相加,就写成"几乘几"。加数不同(如 3+4+53+4+5)不能改写成乘法。

乘法口诀

每一句口诀都对应乘法算式,例如"三五十五"表示 3×5=153 \times 5 = 15,也表示 5×3=155 \times 3 = 15

先学 15 的口诀,再学 69 的口诀。几个常用的记忆抓手:

  • 5 的口诀得数末尾都是 5 或 0:五、十、十五、二十……
  • 9 的口诀有规律:9×2=189 \times 2 = 189×3=279 \times 3 = 27,积的十位加个位都等于 9。
  • 相邻口诀相差一个乘数:知道"六七四十二",就知道 6×8=42+6=486 \times 8 = 42 + 6 = 48
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一句口诀能算两道乘法:如"四六二十四"对应 4×6=244 \times 6 = 246×4=246 \times 4 = 24。忘记一句口诀时,可以用前一句加一个乘数推出来。

乘加、乘减

有时候数量"差一点"凑不成整组,就用乘加或乘减:

  • 3 组每组 4 个,另外多 2 个:4×3+2=144 \times 3 + 2 = 14
  • 4 组每组 5 个,少了 3 个:5×43=175 \times 4 - 3 = 17
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乘加、乘减都要先算乘法,再算加减

经典例题

加法改写成乘法

6+6+6+66 + 6 + 6 + 6 改写成乘法算式,并算出得数。

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  1. 加数都是 6,一共有 4 个 6 相加。
  2. 改写成乘法:6×46 \times 44×64 \times 6
  3. 用口诀"四六二十四",得 6×4=246 \times 4 = 24
  4. 答:6+6+6+6=6×4=246+6+6+6 = 6 \times 4 = 24
用口诀计算

一句口诀"七八五十六"可以计算哪两道乘法算式?

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  1. 口诀"七八五十六"中,两个乘数是 7 和 8,积是 56。
  2. 对应算式:7×8=567 \times 8 = 568×7=568 \times 7 = 56
  3. 答:可以计算 7×87 \times 88×78 \times 7 两道算式。
乘加解决问题

停车场有 3 排小汽车,每排 8 辆,另外还停了 5 辆,一共有多少辆?

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  1. 先算 3 排的:8×3=248 \times 3 = 24(辆),口诀"三八二十四"。
  2. 再加上多出的:24+5=2924 + 5 = 29(辆)。
  3. 综合算式:8×3+5=298 \times 3 + 5 = 29
  4. 答:一共有 29 辆小汽车。

难点与易错点

⚠️难点 · 易错点
  1. 加数不同也写乘法2+3+42+3+4 加数不一样,不能改写成乘法算式。
  2. 口诀记串门:"七八五十六"和"六九五十四"容易混,要分组反复背。
  3. 乘加乘减先算加减4×3+24 \times 3 + 2 必须先算 4×34 \times 3,不能先算 3+23+2
  4. 把"几个几"数错5×35 \times 3 是 3 个 5 相加,画图数一数就不会错。
  5. 加法和乘法混淆3×3=93 \times 3 = 93+3=63 + 3 = 6,看清运算符号再动笔。

生活中的应用

🌏生活中的应用

生活应用题 1 · 西湖游船

西湖边停着 6 条手划船,每条船能坐 4 名游客,一共能坐多少名游客?

分步解:

  1. 求 6 个 4 是多少,用乘法:4×64 \times 6
  2. 口诀"四六二十四",4×6=244 \times 6 = 24(名)。
  3. 答:一共能坐 24 名游客。

生活应用题 2 · 买龙井茶点心

一盒茶点有 8 块,妈妈买了 3 盒,又单买了 4 块,一共买了多少块?

分步解:

  1. 先算 3 盒的:8×3=248 \times 3 = 24(块)。
  2. 再加单买的:24+4=2824 + 4 = 28(块)。
  3. 答:一共买了 28 块茶点。

生活应用题 3 · 地铁扶手环

地铁车厢里一根横杆上挂了 9 个拉手环,2 根横杆一共挂了多少个?

分步解:

  1. 求 2 个 9 是多少:9×29 \times 2
  2. 口诀"二九十八",9×2=189 \times 2 = 18(个)。
  3. 答:一共挂了 18 个拉手环。

考点

🎯考点提示
  • 乘法的意义:几个相同加数相加用乘法表示
  • 加法算式与乘法算式的互相改写
  • 1~9 的乘法口诀(必背必考,要求脱口而出)
  • 根据一句口诀写出两道乘法算式
  • 乘加、乘减的运算顺序(先乘后加减)
  • 用表内乘法解决简单的实际问题

视频讲解

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