阅读 · 课文原文
本讲精读五年级下册"日积月累"栏目的两首必背古诗：《游子吟》（孟郊）和《鸟鸣涧》（王维）。全诗如下（均为完整原文）：
游子吟
〔唐〕孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
鸟鸣涧
〔唐〕王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
诗意讲解
- 《游子吟》：慈祥的母亲手里拿着针线，为将要远行的孩子赶制衣衫。临行前一针一针缝得密密实实，心里担心孩子迟迟不能回家。谁说小草那点微弱的心意，能报答得了春天阳光般厚重的母爱呢？
- 《鸟鸣涧》：夜深人静，四下无人，细小的桂花轻轻飘落；夜色安宁，春天的山谷空寂无声。月亮升起来，月光竟然惊动了山中的鸟儿，它们不时在春天的溪涧中鸣叫几声。
精彩诗句赏析
- "临行密密缝，意恐迟迟归"："密密"对"迟迟"——针脚缝得越密，是怕衣服在外面穿坏；心里越怕孩子归来得迟。一针一线都是牵挂，这是全诗最动人的细节。
- "谁言寸草心，报得三春晖"：把儿女比作小草，把母爱比作春天的阳光——小草再努力，也报答不完阳光的恩情。这两句成了感念母恩的千古名句。
- "月出惊山鸟"：月亮升起本来悄无声息，居然能"惊"动鸟儿——正说明山里静到了极点。用声音衬托安静（以动衬静），是王维最拿手的本领。
背景知识
💡背景故事 · 苦吟诗人与山水诗佛
孟郊（751—814），唐代诗人，一生贫寒，考了三次才中进士，那年他已 46 岁。50 岁时他在溧阳做县尉，终于能把母亲接到身边奉养，想起母亲多年的操劳，写下了这首《游子吟》。诗题下他自注"迎母溧上作"——这是一首迟到多年的感恩之诗。
王维（701—761），盛唐诗人，晚年隐居辋川，笃信佛教，被后人称为"诗佛"。《鸟鸣涧》写于他游历江南时，是组诗《皇甫岳云溪杂题五首》的第一首。他的山水诗总能在极静中写出生机，"诗中有画"四个字用在这首诗上再合适不过。
小知识：两首诗一"浓"一"淡"——《游子吟》情感浓烈，《鸟鸣涧》意境清淡，放在一起读，正好体会古诗的两种美。
积累 · 字词句
📥积累 · 字 / 词 / 句
重点字词：
| 字词 | 意思 |
|---|---|
| 游子 | 离家远行的人 |
| 临行 | 将要出门的时候 |
| 意恐 | 心里担心 |
| 寸草心 | 小草的嫩芽，比喻儿女微小的心意 |
| 三春晖 | 春天的阳光，比喻母爱的温暖厚重 |
| 人闲 | 没有人声干扰，内心闲静 |
| 空 | 空寂、幽静 |
| 时鸣 | 不时地鸣叫 |
名句积累：谁言寸草心，报得三春晖。（感念母恩必引名句）
意象小结：古诗中"春晖"常代表母爱；"月""空山"常营造宁静悠远的意境。
诵读 · 背诵
🎙️诵读 · 需要背诵
两首全诗必背。朗读节奏（五言诗按"二三"停顿）：
慈母 / 手中线，游子 / 身上衣。临行 / 密密缝，意恐 / 迟迟归。谁言 / 寸草心，报得 / 三春晖。
人闲 / 桂花落，夜静 / 春山空。月出 / 惊山鸟，时鸣 / 春涧中。
朗读小贴士：
- 《游子吟》读得深情缓慢，"密密""迟迟"两组叠词轻轻拖长；最后两句是反问，声音略扬，读出感叹；
- 《鸟鸣涧》通篇轻声慢读，仿佛怕惊醒山谷；"惊"字稍稍加重，随后"时鸣春涧中"又归于悠远。
背诵小妙招：《游子吟》记"三个画面"——缝衣、担心、报恩；《鸟鸣涧》记"四样景物"——桂花、春山、月、鸟。
表达 · 说一说
🗣️表达 · 语言运用
- 说说母爱：妈妈（或家人）为你做过哪件"密密缝"一样的小事？用两三句话讲出来，再送上"谁言寸草心，报得三春晖"。
- 闭眼想画面：听家人慢读《鸟鸣涧》，闭上眼睛想象画面，然后描述：你"看"到了什么，"听"到了什么？
- 以动衬静找一找："月出惊山鸟"用声音衬安静，生活里有没有类似的体验？
- 范例：深夜写作业时，一根针掉在地上都听得清清楚楚——正因为太安静了。
考点
🎯考点提示
- 两首诗背诵默写（"晖"不要写成"辉"，"涧"注意右半部分）
- "寸草心""三春晖"的比喻义（谁比作谁，常考简答）
- 《游子吟》通过"缝衣"这一细节表达母爱（细节描写体会题）
- 《鸟鸣涧》"以动衬静"的手法："落""惊""鸣"反而突出山中的静
- 两位诗人小档案：孟郊、王维均为唐代诗人，王维被称为"诗佛"