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这三首诗分别出自统编版四年级上册各单元语文园地的"日积月累"栏目，全诗如下：
鹿柴
〔唐〕王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
嫦娥
〔唐〕李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
别董大
〔唐〕高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
诗意讲解
- 《鹿柴》：空寂的山中看不见人影，只听见一阵人说话的声音。夕阳的余晖射入幽深的树林，又静静地照在青苔上。（"柴"读 zhài，指有篱落的村墅；"返景"的"景"同"影"，指夕阳返照的光。）
- 《嫦娥》：云母屏风上映着幽深的烛影，银河渐渐西斜，晨星就要落下。嫦娥想必悔恨当初偷吃了不死药吧——如今独对碧海青天，夜夜孤寂，心事无人可诉。
- 《别董大》：千里黄云遮天蔽日，天色昏黄，北风吹送着大雁，大雪纷纷。不要担心前面的路上没有知心朋友——天下有谁不认识您呢！
精彩诗句赏析
- "空山不见人，但闻人语响"：明明写"静"，却先写一声"响"——用一缕人语反衬空山之静，越发显得幽深，这叫以动衬静。
- "嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心"：一个"应悔"是诗人的猜想，"夜夜心"三个字把无边的孤独拉得很长很长。
- "莫愁前路无知己，天下谁人不识君"：送别诗大多伤感，这两句却豪迈响亮，像拍着朋友的肩膀说"放心去吧"——千百年来一直是赠别励志的名句。
背景知识
💡背景故事 · 三位诗人，三种心境
王维（约 701—761），唐代山水田园诗人，人称"诗佛"，苏轼夸他"诗中有画，画中有诗"。鹿柴是他隐居的辋川别业中的一处景致，《鹿柴》就是他为二十处景致所写组诗中的一首。
李商隐（约 813—858），晚唐诗人，诗风含蓄深情。嫦娥奔月是古老的神话：嫦娥偷吃了西王母赐给后羿的不死药，飞升月宫，从此与亲人永隔。李商隐借嫦娥的孤独，寄托自己的身世之感。
高适（约 704—765），唐代著名边塞诗人。董大是当时有名的琴师董庭兰。分别时两人都正处在困顿之中，高适却没有说一句丧气话，而是送上最响亮的鼓励——真正的朋友，是雪中送炭的那束光。
积累 · 字词句
📥积累 · 字 / 词 / 句
重点字词：
| 字词 | 意思 |
|---|---|
| 柴（zhài） | 同"寨"，指有篱落的村墅 |
| 但闻 | 只听见 |
| 返景 | 夕阳返照的光（"景"同"影"） |
| 长河 | 指银河 |
| 晓星 | 清晨的启明星 |
| 曛 | 昏暗，指日光昏黄 |
| 知己 | 彼此了解、情谊深厚的朋友 |
| 君 | 对对方的尊称，这里指董大 |
诵读 · 背诵
🎙️诵读 · 需要背诵
三首诗均为"日积月累"要求背诵。朗读节奏：
空山 / 不见人，但闻 / 人语响。返景 / 入深林，复照 / 青苔上。
云母屏风 / 烛影深，长河渐落 / 晓星沉。
莫愁前路 / 无知己，天下谁人 / 不识君。
朗读小贴士：
- 《鹿柴》整首轻声慢读，读出空山的静，"人语响"稍稍提起再落下；
- 《嫦娥》读得低回缓慢，"夜夜心"一字一顿，余味悠长；
- 《别董大》前两句读出风雪的苍茫，后两句昂扬有力，读出满满的鼓励。
表达 · 说一说
🗣️表达 · 语言运用
- 闭眼想画面：听同学读《鹿柴》，闭上眼睛说说你"看到"的画面：山、树林、光、青苔各是什么样子？
- 讲嫦娥的故事：结合神话单元学过的本领，把"嫦娥奔月"的故事讲给大家听，再说说诗人为什么说她"应悔"。
- 学着送别：好朋友要转学了，请你用"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"写一张送别卡片，并加上一两句自己的话。
考点
🎯考点提示
- 三首诗背诵默写（"柴""曛""君"的写法，"柴"的读音 zhài 是高频考点）
- 名句默写补全："莫愁前路无知己，"；"返景入深林，"
- 《鹿柴》以动衬静的写法（用人语反衬空山之静）
- 《别董大》与一般送别诗情感的不同（豪迈昂扬的劝勉）
- 诗人常识：王维"诗中有画"、李商隐晚唐诗人、高适边塞诗人