阅读 · 课文原文
本讲是统编版语文三年级下册第六单元(多彩童年单元)的三篇课文,精读片段摘录(全文请以课本为准):
《童年的水墨画·溪边》:垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
《剃头大师》(秦文君)节选:这一次,我剪得小心多了,可是从头发里翻找碎头发,很难做到滴水不漏。
《肥皂泡》(冰心)节选:五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
内容梳理
- 《童年的水墨画》:儿童诗组诗,共三首——《溪边》(钓鱼)、《江上》(戏水)、《林中》(采蘑菇),每一首都像一幅水墨画。
- 《剃头大师》:"我"自封"剃头大师"给表弟小沙剪头发,越剪越糟,小沙最后只好去理发店剃成了光头。题目是自嘲,充满童趣。
- 《肥皂泡》:冰心回忆童年吹肥皂泡的过程——做泡泡水、慢慢吹起、轻轻一提、扇它飞起,再写泡泡引起的美丽想象。
精彩语句赏析
- "人影给溪水染绿了":一个"染"字,写出溪水绿得能给倒影上色,静中有色彩。
- "草地上蹦跳着鱼儿和笑声":"笑声"本来不会蹦跳,和鱼儿放在一起写,欢乐一下子看得见了——这是全诗最妙的一句。
- "这一会儿功夫,表弟的头上就像剃过的头发一样怪:一层长一层短":把剪坏的头发比作"层层梯田",又好笑又形象。
- "轻清透明""玲珑娇软":冰心用词精致,写出肥皂泡又轻又薄又易碎的美。
背景知识
秦文君是当代著名儿童文学作家,代表作有《男生贾里》《女生贾梅》。她特别会写孩子之间好玩的小事,《剃头大师》里"害人精""剃头大师"这些叫法,就是孩子式的幽默。
冰心(1900—1999),原名谢婉莹,著名作家、诗人,代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》。她一生热爱孩子,被亲切地称为"世纪老人"。《肥皂泡》写的是她小时候在海边烟台的生活——下雨天不能出门,吹肥皂泡就是最快乐的游戏。
小提示:《童年的水墨画》的作者是张继楼,"水墨画"是中国画的一种,只用水和墨,讲究留白与意境——用它来比童年场景,清清淡淡,回味悠长。
积累 · 字词句
会写的字:墨、染、竿、腾、碎、拨、浪、葫、爽、蘑、菇、表、胆、鬼、理、夺、骂、仇、差、付、倍、皂、廊、剩、碗、悬
重点词语:
| 词语 | 意思 |
|---|---|
| 梳妆 | 梳头打扮(垂柳把溪水当作梳妆的镜子) |
| 滴水不漏 | 形容做事周密,一点不出差错 |
| 熟练 | 做得又快又好(老剃头师傅动作熟练) |
| 轻清透明 | 又轻又清又透亮(形容肥皂泡) |
| 五色的浮光 | 泡泡表面流转的彩色光 |
好句积累(拟人):垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
诵读 · 背诵
《童年的水墨画·溪边》为课后背诵要求。背诵线索按"画面顺序"记:
垂柳(照镜子)→ 山溪(绿玉带)→ 人影(染绿了)→ 钓竿(红蜻蜓)→ 扑腾一声(人影碎了)→ 草地上(鱼儿和笑声)
朗读小贴士:
- 前四句读得轻、慢、静,像一幅安静的画;
- "忽然扑腾一声"猛地加快提高,打破安静;
- 最后一句读出欢快,把"笑声"读活。
《肥皂泡》中"五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转"一句建议积累背诵。
表达 · 说一说
- 读诗想画面:读《溪边》,说说你"看"到了哪些颜色(绿玉带、染绿的人影、红蜻蜓),再给这幅画取个名字。
- 讲趣事:学《剃头大师》,讲一件你的童年趣事或"闯祸"经历,讲清起因、经过、结果,可以学着用一点自嘲的语气。
- 说过程:回忆吹泡泡或做手工的过程,用上"先……再……然后……"把步骤说清楚,学冰心把动作写细(蘸上、慢慢地吹起、轻轻一提)。
- 想象接龙:那些飞走的肥皂泡会飘到哪里去?学课文结尾展开想象说一说。
考点
- 《溪边》背诵默写("梳妆""染""竿"是易错字)
- 理解难懂的句子:如"人影给溪水染绿了""草地上蹦跳着鱼儿和笑声"(本单元语文要素:运用多种方法理解难懂的句子)
- 《剃头大师》题目含义:为什么"我"自称剃头大师、称老师傅"害人精"?(体会童趣与反语)
- 《肥皂泡》按顺序写清楚吹泡泡的过程(做泡泡水 → 吹 → 提 → 扇)
- 冰心的文学常识:原名谢婉莹,代表作《繁星》《春水》《寄小读者》