写作要求
题目：春天在哪里（看图写话）。
核心要求：
- 仔细看图，找一找图上有什么：天上、地上、水里各有什么？
- 按从上到下或从远到近的顺序写；
- 写三到五句话，用上一两个表示颜色的词。
写作方法
第一步：按顺序看图
看图不能东看一眼西看一眼。先看天上（太阳、燕子），再看地上（小草、桃花、小朋友），最后看水里（小鱼、鸭子），一样一样地看。
第二步：给景物加上颜色和动作
🔑
看图写话的口诀：**"先看什么再写什么，加上颜色和动作。"**比如"柳树绿了"可以写成"柳树抽出了嫩绿的枝条，在风里轻轻摇摆"，句子马上就美了。
第三步：结尾说说心情
写完景色，最后加一句自己的感受："春天真美呀！"这样这段话就有头有尾了。
范文与赏析
范文范文：《春天在哪里》
春天来了，我和妈妈去杭州的太子湾公园找春天。
天上，太阳暖洋洋的，几只小燕子飞来飞去，好像在说："春天来啦！"
地上，小草从泥土里探出了小脑袋，郁金香开了，红的、黄的、紫的，像一片彩色的地毯。柳树抽出了嫩绿的枝条，在风里轻轻摇摆。
小溪里，几条小鱼游来游去，快活极了。
春天真美呀！我找到春天啦！
范文点评：
- 顺序清楚：先写天上，再写地上，最后写水里，一层一层不乱；
- 颜色丰富：红的、黄的、紫的、嫩绿的，春天的色彩全出来了；
- 句子有趣：小草"探出小脑袋"、燕子好像在"说话"，把景物写活了。
好词好句
✨好词好句
写春天：暖洋洋的太阳、嫩绿的枝条、粉红的桃花、彩色的地毯
好句式：小草从泥土里探出了小脑袋。／燕子飞来飞去，好像在说……
开头模板：春天来了，我和……去……找春天。
结尾模板：春天真美呀！
表达
🗣️表达 · 语言运用
口头热身：周末去西湖边、运河边或小区里走一走，用眼睛"拍照"：说出你看到的三样春天的景物，各用一句话描述，再回家写下来。
考点
🎯考点提示
- 看图写话是二年级考试的常见题型，重点考查"按顺序观察、写连贯的话"；
- 评分要点：① 图上的主要景物都写到了；② 有观察顺序；③ 用上颜色词或比喻；
- 常见失分：漏看图上的重要内容；想到哪写到哪，顺序乱；通篇没有标点。