写作要求
题目：我的好朋友。
要求：
- 写一写你的好朋友：他（她）是谁，长什么样；
- 写一写你们最爱一起做的事；
- 写几句连贯的话，写出你们的友谊。
写作方法
第一步：想好写谁
闭上眼睛想一想：谁天天和你一起玩？谁在你难过时安慰你？选一个最要好的朋友来写。
第二步：三句话写清楚
🔑
写好朋友的小口诀："他是谁，长啥样，我们一起做什么。" 样子挑一两处特点写；"一起做的事"最好讲一件小事，比如一起跳绳、一起看书、下雨天共撑一把伞。
第三步：写一句心里话
结尾说说你的感受："有他这个朋友，我真开心！"友谊的味道就出来了。
范文与赏析
范文范文：《我的好朋友》
我的好朋友叫乐乐，是我的同桌。
她个子不高，扎着一个马尾辫，笑起来有两个小酒窝，可爱极了。
我们最爱一起跳绳。每天大课间，我们都在操场上比赛，一边跳一边数："一个，两个，三个……"有时候她赢，有时候我赢，输了的人也不生气。
有一次，我的橡皮不见了，急得快哭了。乐乐把她的新橡皮掰成两半，分给我一半，说："别急，我们一人一半！"我的心里一下子暖暖的。
上个星期天，我们两家人还一起去西湖边喂鸽子呢。
乐乐就是这样一个爱笑又大方的女孩，有她这个好朋友，我真幸福！
范文点评：
- 样子抓特点：马尾辫、小酒窝，两笔就画出了乐乐；
- 小事见友谊："掰橡皮"这件事虽小，一句"我们一人一半"却让人感动；
- 有话有心情：写了乐乐说的话，也写了"心里暖暖的"，真实动人。
好词好句
✨好词好句
写样子：圆圆的脸、大大的眼睛、两个小酒窝、乌黑的马尾辫
写一起玩：一起跳绳、一起看书、手拉手回家、你追我赶
写心情：心里暖暖的、开心极了、像吃了蜜一样甜
结尾模板：有他（她）这个好朋友，我真开心！
表达
🗣️表达 · 语言运用
口头热身：先跟家人介绍你的好朋友：他叫什么？长什么样？你们做过哪件难忘的事？说完问问家人："你觉得我们的友谊好不好？"再动笔写。
考点
🎯考点提示
- "写身边的人"是低年级写话的重要内容，为三年级写人作文打基础；
- 评分要点：① 写清朋友是谁、长什么样；② 写了一起做的事；③ 语句通顺，有真情实感；
- 常见失分：只写"他对我很好"这样的空话，没有具体的事；把"我的好朋友"写成了"我自己"。