写作要求
题目来源：统编版四年级下册第五单元习作《游____》（本单元为习作单元）。
核心要求：
- 选一个游览过的地方，补全题目；
- 按游览顺序写，可以画一张游览路线图帮助构思；
- 把印象最深的景物作为重点，写出它的特点。
写作要点
🔑
游记的看家本领叫**"移步换景"**：人走到哪儿，景写到哪儿。
过渡句是路标——"走过九曲桥，就来到了湖心亭""沿着石阶向上，眼前豁然开朗"。有了路标，读者才不会"迷路"。
详略要分明：一路的景不能平均用力。选一处"镇文之宝"细细写（形状、颜色、声音、联想），其余景点一两句带过。记住：游记不是景点清单。
写景加"五感"和想象：飞来峰的石头"像一头卧着的大象"，瀑布声"像千军万马奔腾"——看到的加上听到的、想到的，景色才立体。
写作提纲（参考）
题目：《游西湖》
- 开头：周末清晨，我们一家从断桥出发游西湖；
- 断桥→白堤：桥上人来人往，白堤两边桃红柳绿，湖面波光粼粼（略写）；
- 重点：曲院风荷：满池荷叶像碧绿的大圆盘，荷花有的全开、有的打着朵儿，蜻蜓立在花尖上（详写，用比喻和"五感"）；
- 苏堤远眺：站在苏堤中段回望，雷峰塔的影子映在湖里，游船像一片片树叶（略写）；
- 结尾：夕阳把湖面染成金色，恋恋不舍地回家——"淡妆浓抹总相宜"，西湖果然名不虚传。
好词好句
✨好词好句
过渡句：走过____，就来到了____；沿着____向前，____映入眼帘；转过弯，眼前豁然开朗
写湖光山色：波光粼粼、桃红柳绿、像碧绿的大圆盘、影子映在湖里
写心情：迫不及待、流连忘返、恋恋不舍、名不虚传
考点
🎯考点提示
- 评分要点：① 游览顺序清楚，过渡自然；② 重点景物写得具体生动；③ 详略得当；
- 常见失分：景点像报菜名，处处提到处处不细；只写"我们去了哪儿、吃了什么"，忘了写景。
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