写作要求
题目来源：统编版四年级上册第六单元习作《记一次游戏》。
核心要求：
- 选一次玩过的游戏，想想游戏前、游戏中、游戏后的情形；
- 把游戏过程写清楚，也可以写游戏规则；
- 写出当时的心情和游戏后的想法。
写作要点
🔑
游戏作文按**"三段式"**安排最稳：
- 游戏前：简单交代规则和大家的期待（略写）；
- 游戏中：最精彩的一轮详写——动作、表情、喊声、心跳；
- 游戏后：一句感受或发现收尾。
"点面结合"写场面："面"是全班的气氛（教室里笑声快把屋顶掀翻了），"点"是一两个人的特写（小明蒙着眼，伸着双手像只无头苍蝇乱转）。有点有面，场面才热闹。
心情跟着游戏走：轮到自己前的紧张、成功时的狂喜、失败时的懊恼——心情线和游戏线拧在一起写，读者才会跟着你紧张。
写作提纲（参考）
题目：《贴鼻子》
- 游戏前：老师在黑板上画了个没鼻子的娃娃，宣布规则，教室里立刻炸开了锅；
- 别人玩：小明被蒙上眼睛转三圈，把鼻子贴到了娃娃耳朵上，全班笑翻；
- 我上场：心怦怦跳，黑暗中摸索，听着同学们"左边！上面！"的喊声不知所措；
- 高潮：我一咬牙贴了上去——揭开红领巾一看，不偏不倚，正中目标！
- 游戏后：在欢呼声中回座位，明白了"心慌时更要静下心听准提示"。
好词好句
✨好词好句
写气氛：炸开了锅、笑得前仰后合、欢呼声此起彼伏、把屋顶都快掀翻了
写动作：蒙上眼睛、原地转三圈、摸索着、不偏不倚
写心情：心怦怦直跳、手心冒汗、大气不敢出、悬着的心落了地
考点
🎯考点提示
- 评分要点：① 游戏过程清楚（规则交代简明）；② 有点有面的场面描写；③ 心情变化真实；
- 常见失分：把规则写了半页纸，游戏过程却三两句带过；只写自己，看不到全班热闹的"面"。
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