写作要求
题目来源：统编版四年级上册第四单元习作《我和____过一天》。
核心要求：
- 从神话、童话故事里选一个人物（孙悟空、哪吒、女娲、二郎神……），补全题目；
- 想象你和他（她）过一天的经历：去了哪里、做了什么、发生了什么趣事；
- 想象要符合人物特点，事情经过写完整。
写作要点
🔑
这类想象作文要**"用上人物的本领"**：请孙悟空来，就要有七十二变和筋斗云；请女娲来，就要有补天造人的神力。
本领用在哪儿最有趣？用在你的生活里——让筋斗云送你上学，让神笔帮你画画，新奇感就来了。
按"一天"的顺序写：早晨怎么相遇 → 上午去哪儿 → 下午遇到什么麻烦、怎么用本领解决 → 傍晚怎么告别。中间安排一个小波折，故事就不平淡。
加入对话：神话人物一开口，故事就活了。"俺老孙的筋斗云，十万八千里眨眼就到，抓稳喽！"
写作提纲（参考）
题目：《我和孙悟空过一天》
- 相遇：清晨，一朵金色的云落在阳台上，孙悟空来邀请我去玩；
- 上午：坐筋斗云俯瞰西湖，大圣变出一叶小舟，带我在湖心听鱼儿"聊天"；
- 波折：忽然听见呼救——一个小朋友的风筝挂上了雷峰塔顶，还差点坠落；
- 解决：大圣拔毫毛变出小猴梯队救下风筝，还教我"遇事莫慌，动脑想办法"；
- 告别：夕阳下大圣驾云而去，留给我一根"需要勇气时握一握"的毫毛。
好词好句
✨好词好句
写本领：摇身一变、腾云驾雾、拔一根毫毛、眨眼间
写惊奇：目瞪口呆、揉了揉眼睛、简直像做梦、大开眼界
写告别：依依不舍、一溜金光、消失在云端、盼着再相见
考点
🎯考点提示
- 评分要点：① 人物本领、性格与原著一致；② "一天"的经历完整、有波折；③ 想象与现实生活结合得自然；
- 常见失分：人物只是陪着逛街吃饭，本领完全没用上；流水账式罗列地点，没有具体事件。
📝 本讲完整范文与逐篇点评陆续上线，先按提纲练笔吧！