📖 小学语文三年级上统编版三年级上册 第五单元习作(习作单元)观察写景状物

写作第5讲:我们眼中的缤纷世界

世界不缺少美,缺少的是观察。用眼看、用耳听、用鼻闻、用手摸,把你观察到的一种事物或一处场景写下来。

难度:★★★★★

写作要求

题目来源:统编版三年级上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》(本单元是习作单元,专门训练观察)。

核心要求

  1. 把最近观察的一种事物(动物、植物、水果……)或一处场景(清晨的校园、傍晚的菜市场……)写下来;
  2. 写出观察中的新发现
  3. 学习课文《搭船的鸟》《金色的草地》的观察方法。

写作要点

🔑

观察不只是"看"——五感观察法

  • 眼看:颜色、形状、大小、动作;
  • 耳听:声音;
  • 鼻闻:气味;
  • 手摸:软硬、光滑粗糙;
  • 心想:像什么?有什么变化?

写作时按"先整体,再部分,最后新发现"的顺序,文章就有条理。

关键是"变化":《金色的草地》发现草地早晚颜色不同。你观察的事物有什么变化?(含羞草被碰会合拢、小猫白天眯眼晚上瞪圆眼……)写出变化,就是最大的亮点。

写作提纲(参考)

题目:《阳台上的多肉》

  1. 开头:阳台上有一盆多肉,是我的"植物宝贝";
  2. 整体:叶子肥嘟嘟的,像一朵绿色的莲花;
  3. 细节:摸上去凉凉的、滑滑的;叶尖在阳光下会泛出淡淡的粉红;
  4. 新发现:掉在土里的一片叶子,两周后竟然冒出了小芽——原来多肉可以用叶子"生宝宝"!
  5. 结尾:观察真有趣,小小的阳台就是我的"植物园"。

好词好句

好词好句

写颜色:碧绿碧绿的、金灿灿、红彤彤、五彩缤纷

写形状:肥嘟嘟、毛茸茸、尖尖的、弯弯的像月牙

写发现:我惊奇地发现……、原来……、怪不得……

考点

🎯考点提示
  • 评分要点:① 观察细致(至少用两种感官);② 有观察顺序;③ 写出了新发现或变化;
  • 常见失分:只有一句"真美啊"没有具体描写;东写一句西写一句没有顺序。

📝 本讲完整范文与逐篇点评陆续上线,先按提纲练笔吧!

视频讲解

📺B 站视频讲解去 B 站观看「五感观察法:把事物写具体」优质讲解视频 →