写作要求
题目来源：统编版三年级上册第四单元习作《续写故事》。
核心要求：
- 仔细观察教材中的图画，看懂已有的故事开头（同学们准备庆祝生日，李晓明却闷闷不乐——他的爸爸妈妈在外地工作）；
- 顺着开头往下编：同学们会怎么做？李晓明的生日会怎样度过？
- 情节要合理，结尾要完整。
写作要点
🔑
续写三原则：接得上、想得开、收得拢。
- 接得上：人物、事情要和开头一致，不能另起炉灶；
- 想得开：中间过程大胆想象（同学们悄悄商量、布置教室、准备蛋糕……）；
- 收得拢：结尾要交代结果（李晓明感动了、大家一起唱生日歌）。
观察图画的方法：先看清图上有谁、在干什么、表情怎样；再想想图与图之间发生了什么。
写作小技巧：多写同学们的对话和李晓明的表情变化（闷闷不乐 → 惊讶 → 感动），故事就有了起伏。
写作提纲（参考）
题目：《一个特别的生日》
- 开头：接教材情节——大家听说李晓明的爸爸妈妈不能回来陪他过生日；
- 经过：同学们悄悄开"秘密会议"，分工准备（有人买蛋糕、有人做贺卡、有人布置教室）；
- 高潮：李晓明推开教室门，灯一亮，大家齐声唱起生日歌，他愣住了，眼睛湿湿的；
- 结尾：李晓明说"这是我过得最开心的生日"，大家分享蛋糕，教室里充满笑声。
好词好句
✨好词好句
写表情变化：闷闷不乐、眼圈一红、惊讶得张大了嘴、破涕为笑
写活动场面：七嘴八舌地商量、忙得不亦乐乎、教室里一片欢腾
考点
🎯考点提示
- 评分要点：① 与开头衔接自然；② 过程具体、有对话有表情；③ 结尾完整温暖；
- 常见失分：抛开开头另编故事；只写结果不写过程。
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