阅读 · 课文原文
《青蛙写诗》是统编版语文一年级上册课文，全文如下（节选）：
下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说："我要写诗啦！"
小蝌蚪游过来说："我要给你当个小逗号。"
池塘里的水泡泡说："我能当个小句号。"
荷叶上的一串水珠说："我们可以当省略号。"
青蛙的诗写成了：呱呱，呱呱，呱呱呱。
课文讲解
下雨天，青蛙想写诗，小蝌蚪、水泡泡和一串水珠都来帮忙，分别当"逗号""句号"和"省略号"。课文用童话的方式，让我们认识了三种标点符号，特别生动有趣。
精彩语句赏析
- 拟人手法：小蝌蚪、水泡泡都会说话、会帮忙，像热心的小伙伴。
- 形象记标点：小蝌蚪弯弯的像逗号，圆圆的水泡像句号，一串水珠像省略号——一看就记住了！
- 象声词："淅沥沥""沙啦啦""呱呱"，写出了下雨和青蛙叫的声音。
背景知识
💡小知识 · 认识三个标点
标点符号是句子的好帮手，能帮我们把话说清楚：
- 逗号（，）：句子中间停一下的地方用，像小蝌蚪。
- 句号（。）：一句话说完了用，是个圆圈，像水泡泡。
- 省略号（……）：表示话没说完或省略了，是六个小点，像一串水珠。
写话的时候用对标点，别人才能读懂你的意思哦。
积累 · 字词句
📥积累 · 字 / 词 / 句
会认的字：写、诗、点、要、过、给、当、串、们、以
会写的字：下、个、雨、们
象声词：淅沥沥、沙啦啦、呱呱（学着读一读）
认标点：逗号，句号。省略号……
诵读 · 背诵
🎙️诵读 · 需要背诵
分角色朗读。
青蛙说："我要写诗啦！"
朗读小贴士：
- 读出青蛙的兴奋、小蝌蚪的热心；
- "淅沥沥""沙啦啦"读得轻快，读出下雨的声音。
表达 · 说一说
🗣️表达 · 语言运用
- 认标点：在课文里圈出逗号、句号、省略号，说说它们长什么样。
- 用标点：写一句话，正确地用上逗号和句号。
- 想一想：还有什么东西可以当标点？范例：小水滴可以当句号。
考点
🎯考点提示
- 会认会写本课生字（重点：下、个、雨、们）
- 认识逗号、句号、省略号三种标点
- 朗读课文，读好象声词
- 认识拟人写法
- 在写话中正确使用逗号和句号