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《桥》是统编版语文六年级上册第 13 课，作者谈歌。这是一篇小小说，篇幅短、冲击力强。核心段落节选如下：
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。……人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
老汉沙哑地喊话："桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！"
（中间写老汉从队伍里揪出一个小伙子，让他排到后面去；桥塌了，小伙子和老汉先后被洪水吞没。结尾——）
五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。
（以上为节选，全文请以课本为准。）
内容梳理
故事情节：山洪袭村 → 老汉指挥过桥 → 揪出小伙子 → 桥塌人逝 → 结尾揭示父子关系。
直到最后一句，读者才恍然大悟：被老汉"揪出来"的小伙子，竟是他的亲儿子！
精彩语句赏析
- "像泼。像倒。"：两个字一句，短促有力，雨的凶猛扑面而来。短句是本文标志性的语言风格。
- "山洪咆哮着，像一群受惊的野马"：比喻加拟人，洪水的疯狂和可怕如在眼前。
- "死亡在洪水的狞笑声中逼近"：把死亡拟人化，"狞笑"二字让人脊背发凉，紧张气氛拉满。
- "他像一座山"：人们乱作一团，老汉却"像一座山"——对比之中，写出他的镇定与威严。
背景知识
💡文体知识 · 什么是小小说
小小说（微型小说）是小说家族里的"轻骑兵"：篇幅短小，往往只有一千字左右，但情节完整、冲突集中，结尾常有出人意料的反转。
《桥》是小小说的经典范本，三大特色教材特意让我们学习：
- 环境描写推动情节：雨、洪水、木桥的描写贯穿全文，一步步把紧张感推向顶点；
- 设置悬念、结尾揭底：老汉和小伙子的父子关系直到最后才揭晓，回读全文更觉震撼；
- 短句营造气氛："像泼。像倒。"急促的短句就像密集的鼓点。
课题"桥"一语双关：既是那座窄窄的木桥，更是老支书用生命架起的生命之桥、党员和群众之间的连心桥。
积累 · 字词句
📥积累 · 字 / 词 / 句
会写的字：咆、哮、嗓、淌、哑、揪、呻、废
重点词语：
| 词语 | 意思 |
|---|---|
| 咆哮 | 形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫 |
| 势不可当 | 来势凶猛，不可阻挡（注意是"当"不是"挡"） |
| 狞笑 | 凶恶地笑（文中把洪水拟人化） |
| 拥戴 | 拥护爱戴 |
| 祭奠 | 为死去的人举行仪式，表示追念 |
写法积累：环境描写句"水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰"——"蹿""舔"两个动词把洪水写成了步步紧逼的野兽。
诵读 · 背诵
🎙️诵读 · 需要背诵
本课不要求整篇背诵，但环境描写的短句值得熟读成诵：
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
朗读小贴士：
- "像泼。像倒。"每个字都要重而短，读出雨的猛烈；
- "咆哮""狂奔""势不可当"加重语气，语速加快；
- 老汉的三句喊话要读得沙哑而坚定，感受他的临危不乱。
表达 · 说一说
🗣️表达 · 语言运用
- 讨论：老汉明明爱儿子，为什么还要把他从队伍里揪出来？从"揪"和最后"推"（把儿子推上桥）两个动作里，你读出了什么？
- 说结尾：如果把"她丈夫和她儿子"这个结尾放到开头先交代，表达效果会有什么不同？体会悬念的力量。
- 仿写环境描写：用两三个短句写一场杭州的台风雨，试着用上比喻或拟人。
- 范例：风来了。像吼。像撞。行道树弯下腰，雨点子砸在窗上，噼里啪啦，像谁在外面疯狂敲门。
考点
🎯考点提示
- 重点词语听写："咆哮""势不可当""祭奠"（易错字）
- 环境描写的作用（渲染紧张气氛、推动情节发展——阅读理解必考）
- 老汉的人物形象分析（临危不乱、大公无私、父爱深沉）
- 结尾悬念揭底的表达效果（小小说文体特色）
- 课题"桥"的双关含义（高频简答题）