🏛️ 初中历史与社会八年级下人文地理·第六单元 共同面对的全球性问题资源问题可再生资源循环经济浙江新能源

第二课 日益严峻的资源问题

资源分可再生与不可再生,短缺与浪费并存,靠可持续发展和循环经济应对,浙江在新能源与资源节约上走在前列。

难度:★★★★★

情境导入

💡从杭州屋顶光伏说起

如果你在杭州郊区坐高铁经过,往窗外看,会看到不少厂房和居民屋顶上铺着蓝色或黑色的板子——那是分布式光伏。浙江分布式光伏装机居全国前列,把阳光变成电,是新能源与资源节约的浙江实践。

资源,是人类生存与发展的物质基础。但地球上的资源不是无限的:煤炭、石油、铁矿是不可再生资源,用一点少一点;水、太阳能、风能、森林是可再生资源,但可再生不等于不会被破坏。这一课我们就从「资源分类」讲到「短缺与浪费」,再到「可持续发展与循环经济」。

知识讲解

一、资源的分类

类型特征例子
不可再生资源形成漫长,用一点少一点煤炭、石油、天然气、铁矿、稀土
可再生资源可在较短时间内再生或循环太阳能、风能、水能、森林、生物资源
🔑

判断是否可再生,关键看再生速度是否大于消耗速度。森林可再生,但滥砍乱伐会让它变成「不可再生」;水可再生,但污染与过度抽取也会让它短缺。所以可再生资源也需要保护性利用。

二、资源短缺与浪费

中国「总量大、人均少、分布不均」:

资源中国情况
总量世界第六,人均仅为世界平均 1/4,南多北少
耕地总量不少,人均不到世界平均 1/2
煤炭储量世界前列,但人均有限
石油、天然气对外依存度高
稀土储量世界第一,但属不可再生

资源问题表现:

  • 短缺:石油、天然气对外依存度高,北方水荒,耕地被侵占。
  • 浪费:粗放生产、一次性用品、跑冒滴漏普遍。
  • 分布不均:南水北调、西气东输、西电东送都是为了调配分布不均。

三、可持续发展与循环经济

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可持续发展指既满足当代人需要,又不损害后代人满足其需要能力的发展。它的核心是代际公平资源环境承载力。1992 年联合国环境与发展大会正式提出,中国将其作为国家战略。

⚖️传统经济与循环经济有什么不同
  • 传统经济:资源—产品—废弃物,单向流动,浪费大、污染重。
  • 循环经济:资源—产品—再生资源,闭环流动,减量化、再利用、资源化。
  • 关键原则:减量化(少用)、再利用(重复用)、资源化(变废为宝)

四、浙江新能源与资源节约

浙江在新能源与资源节约上走在前列:

领域浙江实践
分布式光伏屋顶光伏装机居全国前列
风电舟山海上风电、沿海陆上风电
核电秦山核电站(中国大陆首座自行设计建造的核电站)
资源节约「亩均论英雄」改革,提高单位土地产出
循环经济台州金属再生、宁波石化循环
🔑

浙江秦山核电站1991 年并网发电,是中国大陆第一座自行设计建造的核电站,位于嘉兴海盐。它开启了中国的核电时代,是浙江新能源的标志性工程。

读图与探究

为什么说资源短缺与浪费并存

下面是部分资源数据:

资源中国情况存在问题
人均仅为世界平均 1/4北方水荒,地下水超采
耕地人均不到世界平均 1/2被侵占、撂荒
石油对外依存度高粗放用能、单位 GDP 能耗偏高

请回答:(1)为什么中国资源「总量大」却仍紧张?(2)循环经济怎样缓解资源问题?

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(1)中国资源总量大,但人口基数大导致人均占有量少;同时分布不均(南水北调、西气东输就是例证),加上利用粗放、浪费严重,所以资源仍然紧张。「总量大」掩盖了「人均少」和「浪费多」两个问题。

(2)循环经济把「资源—产品—废弃物」单向流改为「资源—产品—再生资源」闭环,让废料变原料,实现减量化、再利用、资源化,既减少资源消耗,又减少污染,缓解短缺与污染双重压力。

思路:答资源题要把「总量—人均—分布—利用方式」四方面说全。

难点与易错点

⚠️难点 · 易错点
  1. 把可再生资源说成「取之不尽」:可再生也要再生速度大于消耗速度,否则一样会枯竭。
  2. 把中国资源说成「地大物博就够了」:要补「人均少、分布不均、浪费严重」三个短板。
  3. 把循环经济与可持续发展混为一谈:可持续发展是理念与战略,循环经济是具体模式,二者是「道」与「术」关系。
  4. 把秦山核电站说成大亚湾:秦山在浙江海盐,1991 年并网;大亚湾在广东,1994 年商运。
  5. 把南水北调说成「调南方水到北方全境」:南水北调分东线、中线、西线,主要缓解华北与西北水资源短缺。
  6. 把分布式光伏说成「集中式光伏」:分布式光伏装在屋顶、就地消纳;集中式光伏建在戈壁荒漠、大规模并网。

联系现实

🌏你身边的资源节约
  • 屋顶光伏:你家或学校的屋顶如果有蓝色板子,就是分布式光伏,自发自用、余电上网。
  • 垃圾分类:杭州推行垃圾分类,把可回收物变废为宝,是循环经济的家庭实践。
  • 「最多跑一次」与亩均论英雄:浙江用「亩均论英雄」评价企业,让单位土地出更多产值,就是资源节约的制度创新。

情境题 · 给家庭写一份节约资源清单

老师让你用 30 字内给家庭写一份节约资源清单。

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参考答案:节水节电、垃圾分类、自备购物袋、少用一次性餐具、出行多坐地铁公交

评分要点:必须点到至少三项具体行动,只写「节约资源」不给分。

考点

🎯本课必考清单
  • 选择题:可再生与不可再生资源的判断
  • 选择题:中国资源「总量大、人均少、分布不均」
  • 选择题:可持续发展与循环经济的概念
  • 简答题:循环经济三原则(减量化、再利用、资源化)
  • 材料题:资源短缺与浪费并存的数据分析
  • 乡土题:浙江分布式光伏、秦山核电站、亩均论英雄

中考真题

真题2023 · 浙江杭州中考(改编)

下列关于资源的叙述,正确的是( )

A. 煤炭是可再生资源 B. 中国资源总量小、人均大 C. 循环经济把废料变原料 D. 可再生资源一定取之不尽

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审题:本题考查资源分类与利用方式。

  • A 错:煤炭是不可再生资源
  • B 错:中国资源总量大、人均少,不是「总量小、人均大」。
  • C 对:循环经济通过「资源—产品—再生资源」闭环,把废料变原料,实现资源化。
  • D 错:可再生资源也要再生速度大于消耗,否则一样会枯竭。

答案:C。

视频讲解

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