📖 初中语文八年级上写作课十讲(陆续上线)写作消息

第1讲 学习写消息

消息是最常见的新闻体裁,讲究「用事实说话」。本讲带你掌握消息的五要素、倒金字塔结构与标题拟写技巧,学会像小记者一样快速报道身边的新鲜事。

难度:★★★★★

背景知识

💡背景 · 我们每天都在读消息

早晨打开手机,「杭州地铁新线路今日开通」「亚运场馆免费开放预约通道上线」——这些短短几百字、开头就把事情说清楚的报道,就是消息

消息是新闻家族中最轻快的一员:它篇幅短、时效强、语言简洁,追求「让读者用最少的时间了解最重要的事实」。八年级上册第一单元就是新闻单元,《消息二则》《首届诺贝尔奖颁发》都是经典范例。

学写消息,不只是为了考试。校运会夺冠、社团招新、班级义卖……你完全可以把身边的事写成一则像模像样的消息,发在班级公众号上。会写消息的人,说话做事都更抓得住重点。

知识讲解 · 消息的五要素与结构

一、五要素(五个 W)

要素含义举例
何时事件发生的时间十月十二日上午
何地事件发生的地点学校田径场
何人事件的主角八年级三班代表队
何事发生了什么夺得校运会团体总分第一
何故原因或背景全员坚持晨训两个月

一则合格的消息,读者读完导语就应该能回答出这五个问题。

二、结构:倒金字塔

消息的结构像一座倒放的金字塔——最重要的信息放最前面,越往后越次要:

  1. 标题:一句话概括核心事实,可加引题、副题;
  2. 导语:第一段,用一两句话交代最重要的事实(五要素中的大部分);
  3. 主体:展开细节、补充经过、引用当事人的话;
  4. 背景:相关的历史、环境信息(可省略);
  5. 结语:补充事实或自然收束(可省略)。

为什么要倒着放?因为读者时间有限,编辑删稿也从后往前删——把最重要的放前面,怎么删都不伤筋骨。

三、消息的语言

  • 客观:多用事实陈述,少用「我觉得」「太棒了」这类主观抒情;
  • 简洁:能用一句话说清的不用两句;
  • 准确:时间、地点、数字、人名务必核实无误。

四、消息与记叙文的区别

  • 记叙文按时间顺序娓娓道来,重在过程与情感;
  • 消息把结果放在最前,重在事实与时效;
  • 记叙文可以有「我」的感受,消息中的评价要借当事人之口说出。

写作 · 结构模板与范文

写作模板:标题(核心事实)→ 导语(何时何地何人何事)→ 主体(经过与细节)→ 结语(意义或后续)

范文范文 ·《我校八年级代表队勇夺校运会团体总分第一》

本报讯 十月十二日下午,随着四百米接力赛的终场哨声响起,我校第二十八届秋季运动会落下帷幕。八年级代表队以总分二百三十六分的成绩,首次夺得团体总分第一名。(点评:导语一句话交代了何时、何地、何人、何事,信息密度高,符合倒金字塔要求。)

本届运动会为期两天,共设田赛、径赛十六个项目,全校九百余名学生参加。八年级代表队在短跑、跳远、实心球三个项目上共摘得七枚金牌,其中三班李阳同学以十二秒零八的成绩打破了保持五年的男子百米校纪录。(点评:主体段补充规模、数据与亮点,数字具体,体现消息的准确性。)

「暑假我们就开始约着去钱塘江边晨跑,每周三次,从没间断。」李阳赛后接受校园电视台采访时说。据领队张老师介绍,代表队自九月初开始利用大课间进行系统训练,全员出勤率达到百分之九十八。(点评:引用当事人原话,让消息有现场感;背景信息解释了「何故」。)

据悉,校学生会将于下周一升旗仪式上为获奖班级颁奖,优秀运动员还将代表学校参加杭州市中学生田径联赛。(点评:结语交代后续安排,以「据悉」引出,是消息的常用收束方式。)

总评:本文标题直陈核心事实,导语五要素齐全,主体按重要性递减展开,引语与数据并用,通篇没有「我」的抒情议论,是一则规范的校园消息。

好词好句

消息常用词语

  • 开头惯用语:本报讯、据悉、日前、近日、截至发稿时;
  • 动词要有力:夺得、斩获、突破、启动、亮相、落下帷幕;
  • 引语提示语:某某表示、某某介绍、某某在接受采访时说。

标题拟写句式

  • 主谓式:我校机器人社团晋级省赛决赛;
  • 双行式:引题「两个月晨训结出硕果」+正题「八年级代表队夺冠校运会」;
  • 数字式:三破校纪录!校运会诞生多项新成绩。

积累 · 易错提醒

📥易错点 · 消息写作三大坑
  1. 把消息写成记叙文:按时间顺序从头慢慢讲,重点藏在最后。→ 记住倒金字塔,最重要的事实必须出现在导语里。
  2. 满篇抒情议论:「同学们个个精神抖擞,真是太感人了!」→ 消息要用事实说话,把「感人」换成具体的人和事。
  3. 要素残缺、数字含糊:「前几天」「很多同学」这类模糊表述。→ 时间写到日,人数、成绩尽量用准确数字。

考点

🎯考点提示
  • 教材依托:八上第一单元「新闻阅读与写作」,《消息二则》为精读课文;
  • 常见题型:给一段消息拟写标题(不超过规定字数)、概括导语、找出五要素;
  • 拟标题公式:谁+干了什么(+结果),删去修饰语,保留核心事实;
  • 作文任务:杭州各校期中常考「为校园活动写一则两百字左右的消息」,评分看要素是否齐全、结构是否规范、语言是否客观。

视频讲解

📺B 站视频讲解去 B 站观看「学习写消息:五要素与倒金字塔结构」优质讲解视频 →