📖 初中语文八年级上古诗文文言文山水小品中考必背

《三峡》《短文二篇(答谢中书书/记承天寺夜游)》《与朱元思书》

郦道元的三峡四季、陶弘景的山川清晖、苏轼的月下庭院、吴均的富春江奇山异水——四篇山水文言短章,篇篇要背,字字如画。

难度:★★★★

阅读 · 课文原文

代表篇《三峡》(郦道元)全文如下:

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

译文:在三峡七百里之间,两岸都是相连的高山,完全没有中断的地方。重重叠叠的山岩峰峦,遮蔽了天空和太阳,如果不是正午或半夜,就看不见太阳和月亮。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

译文:到了夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被阻断了。倘若有皇帝的命令要紧急传达,有时早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的马、驾着疾风,也不如船快。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

译文:春冬时节,白色的急流回旋着清波,碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。水清、树荣、山高、草盛,实在有很多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。"

译文:每逢初晴的日子或结霜的早晨,树林山涧一片清冷寂静,常有高处的猿猴拉长声音啼叫,声音连续不断,异常凄凉,空荡的山谷里传来回声,悲哀婉转,很久才消失。所以打鱼的人唱道:"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。"

阅读 · 精彩片段与赏析

精彩片段

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》)

赏析

  • 《三峡》的写作顺序(必考):先写山(连绵、高峻),再写水,且四季顺序是夏→春冬→秋——因为夏水最能体现三峡水"迅疾"的特点,先声夺人;春冬之"趣"与秋之"凄"随后铺展,一季一种情调。
  • 正侧结合:"自非亭午夜分,不见曦月"不直接说山高,用"看不见日月"侧面烘托;"虽乘奔御风,不以疾也"用奔马疾风作比,夸张中见水速。
  • 《答谢中书书》的句式之美:四字骈句一贯到底——"高峰入云,清流见底""晓雾将歇,猿鸟乱鸣",如同一组山水明信片,结尾"实是欲界之仙都"由景入情。
  • 《记承天寺夜游》十八字写月色:"庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也"——不着一个"月"字,先写错觉(积水空明),再点破(竹柏影),月光的澄澈全在这一层"恍然"里。"闲人"二字五味杂陈:赏月的欣喜、漫步的悠闲、被贬的落寞、自我排遣的旷达,全在其中。
  • 《与朱元思书》总纲:"奇山异水,天下独绝"——先水(缥碧、急湍)后山(负势竞上、争高直指),"鸢飞戾天者,望峰息心"由景及人,寄托淡泊之志。

背景知识

💡背景故事 · 地理学家的文笔与贬官的月亮

《三峡》选自北魏地理学家郦道元的《水经注》——一部为古代水道作注的地理著作,却因文笔绝佳成了山水散文的源头。李白"朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还"正化用"朝发白帝,暮到江陵"。

《答谢中书书》作者陶弘景隐居山中,梁武帝屡次咨询国事,人称"山中宰相";《记承天寺夜游》写于苏轼因"乌台诗案"被贬黄州的第四年,深夜见月色入户,欣然起行,找同是贬官的张怀民一起散步——全文仅八十五字,是苏轼旷达人格的最小样本。《与朱元思书》的富春江就在杭州上游,吴均笔下"自富阳至桐庐一百许里"的奇山异水,今天坐高铁半小时可达,是最适合杭州同学"实地验证"的一篇课文。

积累 · 字词句

📥积累 · 字 / 词 / 句

重点实词

略无阙处同"缺",空隙、缺口(通假)
夏水襄陵冲上、漫上
虽乘奔御风飞奔的马(动词作名词)
素湍绿潭急流
晓雾将歇消散
但少闲人只是
一百许里表约数,左右
鸢飞戾天至、到达

一词多义:"绝":沿溯阻绝(断绝)/ 哀转久绝(消失)/ 天下独绝(绝妙)——一个"绝"字三个义项,中考最爱。

必背名句:清荣峻茂,良多趣味 / 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 / 急湍甚箭,猛浪若奔。

诵读

🎙️诵读 · 需要背诵

四篇均为背诵篇目(《三峡》《答谢中书书》《记承天寺夜游》为中考规定篇目重点)。分篇攻略:

  • 《三峡》按"山→夏水→春冬→秋"四层背,每层抓首句("自三峡七百里中""至于夏水襄陵""春冬之时""每至晴初霜旦");
  • 《答谢中书书》四字句成对背,两两一组像对对联;
  • 《记承天寺夜游》仅八十五字,按"起行→寻友→赏月→抒怀"一口气拿下;
  • 《与朱元思书》抓"奇山异水,天下独绝"总纲,先水后山。

写作 · 学以致用

可迁移的技法

  1. 侧面烘托:不说山高,说"不见曦月";写考场安静,可写"笔尖划过纸面的沙沙声清晰可闻";
  2. 多角度写水:颜色(素湍绿潭)、速度(急湍甚箭)、清澈(游鱼细石,直视无碍)——写西湖、写钱塘江都用得上;
  3. 错觉出新:学"积水空明",先写错觉再点破,月色、雪景、雾景皆可。
好词好句

仿写示范(写景片段):晚自习后走出教学楼,庭中如积了一层薄薄的清水,树影交横浮动——抬头才知是月光。原来"积水空明"不在黄州,就在每一个肯抬头的夜晚。

表达

🗣️表达 · 语言运用

理解性默写自测(口头抢答):

  1. 《三峡》中侧面表现山高的句子是?(自非亭午夜分,不见曦月)
  2. 《记承天寺夜游》中描写月色的句子是?(庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也)
  3. 《与朱元思书》中表现作者鄙弃功名的句子是?(鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反)

考点

🎯考点提示
  • 默写:四篇均高频,"积水空明"句、"清荣峻茂"句、"急湍甚箭"句出镜率最高
  • 实词:"阙""襄""奔""歇""但""绝"(一词多义);虚词"之""其""者"
  • 翻译:"虽乘奔御风,不以疾也""但少闲人如吾两人者耳"(注意"闲人"内涵)
  • 内容理解:《三峡》四季写景顺序及原因;"闲人"的复杂情感;《与朱元思书》的志趣寄托
  • 比较阅读:三篇山水短文情感之异——郦道元客观中含赞叹、陶弘景自得、苏轼旷达中带落寞(浙江中考常考课内外文言对比)

中考链接

(2024·浙江中考风格·课内外对比) 甲文《记承天寺夜游》,乙文为苏轼《书上元夜游》(课外)。两文中的"闲"各有什么内涵?结合内容分析。(答题思路:甲文"闲人"既指清闲无事,更含被贬的自嘲与赏月的旷达;乙文需结合具体语句,答出苏轼随缘自适的人生态度;两文互证其"旷达"的一贯性。)

视频讲解

📺B 站视频讲解去 B 站观看「八上山水文言四篇精讲:《三峡》《记承天寺夜游》等」优质讲解视频 →