第6讲发挥联想和想象

背景知识

💡背景 · 钱塘江大潮激起的「脑洞」

农历八月十八，你和同学在钱塘江边观潮。一线白浪从天边推来，越来越近，声音像闷雷滚过江面。

同学甲说：「浪好大。」

同学乙说：「那潮水像一支白色的骑兵，马蹄声震得堤岸发抖；我甚至想，几百年前的弄潮儿会不会也站在这里，等着和它掰一次手腕？」

同样的潮水，为什么乙的话让人眼前一亮？因为他用了两样法宝——联想（由眼前的潮水想到相关的骑兵、古代弄潮儿）和想象（虚构出「掰手腕」的画面）。课文《天上的街市》把星星想象成街灯，《皇帝的新装》想象出一件「看不见的衣服」，靠的都是这对翅膀。本讲我们就来学习：如何让联想自然展开，让想象合情合理。

联想想象要与真实描写交替出现：实一句，虚一句，虚实相生。先写实景稳住画面，再放开想象飞一程，最后回到现实收束，文章就既灵动又不飘。

想象类文章结构模板（变形记式）：

范文范文 ·《假如我是一滴钱塘江的水》

观潮回来的那个晚上，涛声还在我耳边翻滚。朦胧中，我觉得自己缩小了，再缩小——我成了一滴水，正躺在钱塘江宽阔的怀抱里。

起初，我随着江水慢悠悠地向东走。两岸的灯火在我头顶碎成金子，跨江大桥从我身上跨过去，桥墩像巨人的腿。一条鲥鱼摆着尾巴从我身边游过，掀起的水流让我打了三个旋儿。

忽然，前方传来隆隆的声音。「涨潮了！集合！」不知是谁喊了一声，千万滴水兄弟从四面八方涌来，我们肩并着肩、背贴着背，垒成一堵会奔跑的白墙。我被推到最前排，风在耳边呼啸，堤岸上黑压压的人群越来越近——我听见有孩子喊「潮来啦」，声音里的兴奋隔着江风都烫人。

「撞过去！」我们齐声呐喊着扑向堤坝，撞碎成漫天的水花。那一瞬间，我在半空中看见了整条钱塘江：它驮着船，映着桥，托着我们亿万滴水，日夜不停地奔向大海。原来我这么小，又这么大。

醒来时，窗外晨光正好。我摊开作文本，笔尖落下的第一句是：一滴水也有自己的澎湃。

逐段点评：

✨好词好句

相似联想句式：那……多像……啊；远远望去，仿佛……；分明是……，却让我想起……

进入想象的过渡：朦胧中……；恍惚间，我竟成了……；如果我是……，我一定……

保持视角的细节：在我这滴水的眼里，浪花就是雪山；桥墩像巨人的腿；一片落叶就是我的渡船。

虚实相生示例：（实）潮头卷着白沫推过来，（虚）像千军万马踏浪而来，（实）堤上的人群屏住了呼吸。

收束想象的结尾：醒来时，晨光正好；我合上眼，那个世界还在轻轻晃动；原来我这么小，又这么大。

📥易错点 · 联想想象的四个「失控」

🎯考点提示

统编教材七年级上第六单元写作专题即「发挥联想和想象」，与《皇帝的新装》《天上的街市》《女娲造人》同步，期末常考想象类命题（如「假如我是……」「二十年后的杭州」）；
杭州中考作文虽以记叙文为主，但「合理的联想与想象」是发展等级「有创意」的重要得分点，能让写景叙事段落脱颖而出；
阅卷关注两条：想象是否贴合事物特征（合情），想象世界是否自洽（合理），天马行空但逻辑混乱的作文得不了高分；
备考建议：每周做一次「三分钟联想操」——任选一个杭州意象（雷峰塔、潮水、地铁、桂花），沿相似、相关、对比三条路各写一句联想。